Practica Método científico observación y análisis de datos
Esta guía de la PRACTICA No.1 Laboratorio de Biología básica método científico observación y análisis de datos te ayudara a tener un mejor desarrollo en la introducción a las clases del laboratorio de Biología-018 de la UASD.
PRACTICA No.1
A. OBSERVACIÓN DE UN OBJETO
PROCEDIMIENTO
Su profesor le indicara varios objetos de los cuales seleccionara uno (1) recoja toda la información que pueda del objeto utilizando todos sus sentidos. clasifique sus evaluaciones en cualitativas y cuantitativas.
CUADRO No 1 Observación de un objeto (Objeto Utilizado ) VASO PRECIPITADO
| OBSERVACIÓN CUANTITATIVA | SENTIDO UTILIZADO |
| 50 MILÍMETROS DE AGUA | VISTA |
| El AGUA SE DERRAMA ENTRE LOS DEDOS | TACTO |
| EL AGUA SE SECA CON LA BRIZA | VISTA |
OBSERVACIÓN CUALITATIVA | |
| INODORA E INSÍPIDA | GUSTO Y OLFATO |
| LIQUIDA INCOLORA | VISTA |
B, FORMULACIONES DE UNA HIPÓTESIS POR MEDIO DE LA OBSERVACIÓN
PROCEDIMIENTOS: al mirar la cara de una mujer se tiene la impresión de que esta es mas redonda que la del hombre , es decir , que al comparar los dos tipos de caras, la mujer aparenta tener la cara mas ancha, en proporción al largo que el hombre partiendo de esta observación, los estudiantes formularan la hipótesis, la cual probaran formando parejas para medir el ancho y el largo de la cara tanto de la hembra como del varón, los datos obtenidos deberán ser tabulados en una tabla que abarque las parejas del curso antes de formular las conclusiones.
Variables: ancho y largo
Ancho: se medirá de oreja a oreja, pasando por encima de la punta de la nariz y sobre los pómulos de la cara.
Largo: desde la parte mas alta de la cabeza hasta debajo de la barbilla (maxilar inferior)
Instrumento de medida: cinta métrica
Unidad de medida mm
Los datos obtenidos se dividen, dando origen al coeficiente de proporción ancho/largo, llamado también índice cefálico, cuando se expresan en %
ejemplo: ancho =162mm largo =244mm A/L=0.66
Tomando como base la redondez del circulo perfecto, cuya proporción ancho largo debe ser igual a uno la proporción ancho largo se encontrara en 0-1 por lo que la cara mas redonda será aquella que mas se aproxime a la unidad
TABULACION DE LOS RESULTADOS PAREJA PARÁMETRO ANCHO(MM) LARGO(MM) PROPORCIÓN ANCHO/LARGO USTED 310CMS 390CMS 0.79
SU PAREJA 320CMS 400CMS 0.80
TABULACION DE LOS RESULTADOS
PAREJA | ANCHO | LARGO | PROPORCIÓN AN/GO |
| 1 | 280 | 350 | 0.80 |
| 2 | 310 | 380 | 0.81 |
| 3 | 300 | 320 | 0.96 |
| 4 | 310 | 360 | 0.88 |
| 5 | 350 | 380 | 0.92 |
| 6 | 310 | 390 | 0.79 |
| 7 | 310 | 370 | 0.88 |
| 8 | 320 | 350 | 0.91 |
| 9 | 320 | 320 | 1 |
| 10 | 300 | 340 | 0.88 |
PROMEDIO practica
No.1 MÉTODO CIENTÍFICO OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE DATOS APELLIDOS NOMBRES MATRICULA PROFESOR DÍA HORA NO, DE LABORATORIO SECCIÓN 1. AL OBSERVAR EL OBJETO EN EL PROCEDIMIENTO
1-¿Cuántas observaciones cuantitativas realizo?
Solo una
2.UTILIZO ALGÚN INSTRUMENTO PARA REALIZAR LAS OBSERVACIONES,¿CUAL?
UN VASO PRECIPITADO VASO EN MM
3. CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE UNA OBSERVACIÓN CUANTITATIVA Y UNA CUALITATIVA
CUALITATIVA: DEFINE LAS CUALIDADES. CUANTITATIVA : SON LAS QUE TIENEN MEDIDAS
4.CUAL FUE LA HIPÓTESIS QUE USTED FORMULO EN EL PROCEDIMIENTO B
ALGUNAS HEMBRAS DE LA SECCIÓN 08 TIENEN LAS CARAS MAS ANCHAS QUE LOS VARONES DE LA MISMA SECCIÓN
5.¿QUE ACTIVIDAD REALIZO PARA ACEPTAR O RECHAZAR LA HIPÓTESIS ?EXPERIMENTACIÓN
6. ¿LOS DATOS QUE USTED OBTUVO EN ESTE PROCEDIMIENTO, SON CUANTITATIVAS O CUALITATIVAS? CUANTITATIVAS
7 ¿QUE FORMULA UTILIZO PARA CALCULAR EL INDICE CEFÁLICO IC= A/L
8 OBSERVANDO SUS RESULTADOS, ¿CONSIDERA QUE HUBO VARIACIONES EN EL INDICE CEFÁLICO DE AMBOS SEXOS ? ESPECIFIQUE . NO FUERON PARECIDOS
9. LA HIPÓTESIS PLANTEADA POR USTED , ¿FUE COMPROBADA ?¿QUE IMPLICACIONES TIENE ESTE RESULTADO? RECHAZADO IMPLICA QUE NO SE PUDO COMPROBAR LA HIPÓTESIS
10. ¿LOS DATOS OBTENIDOS SON SUFICIENTES PARA FORMULAR UNA TEORIA ?JUSTIFIQUE SU RESPUESTA NO POR QUE LA HIPÓTESIS FUE RECHAZADA
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